Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí, truyền thông

Ảnh  mang tính chất minh họa

Gần 60 tham luận của các nhà khoa học, nhà quản lý, nhà báo đến từ các trường đại học, viện nghiên cứu, cơ quan báo chí, truyền thông được trình bày và gửi đến hội thảo tập trung làm sáng tỏ mục tiêu của hoạt động, chất lượng đào tạo và bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí, truyền thông; cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng hệ tiêu chí đánh giá chất lượng cũng như định hướng đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí, truyền thông đáp ứng nhu cầu của xã hội. Nhiều nghiên cứu mới cập nhật về kinh nghiệm và các mô hình đào tạo, bồi dưỡng; nhu cầu tuyển dụng nhân lực ngành báo chí, truyền thông; từ đó đề xuất những phương thức đổi mới nội dung chương trình giảng dạy; nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất trong các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành báo chí, truyền thông, nhằm bắt kịp xu hướng báo chí đa phương tiện hiện nay.

PV